mengajaksiswa mengapresiasi secara kritis seni budaya bangsa melalui pengamatan terhadap keindahan warisan-warisan seni budaya. Siswa juga diajak mencoba mengekspresikan perasaan dan pikirannya dengan meniru dan memodifikasi karya-karya seni budaya yang sudah ada sesuai dengan selera dan kemampuannya yang terus diasah. Pada akhirnya, siswa diajak SoalPKN dengan jawaban essay untuk kelas 12 bagian kedua, berisikan 15 soal/pertanyaan. Materi soalnya merupakan kelanjutan dari soal pertama yang berisikan nomor 1 sampai dengan 15. Untuk essay bagian pertama bisa Anda baca disini. Berikut, soal bagian kedua berisikan nomor 16 sampai dengan 30. 16. Mengapa Pancasila dijadikan ideologi bangsa? TUGASSENI BUDAYA. D I S U S U N OLEH: NAMA: DINI AMZIYAH GURU PEMBIMBING: RITA DAHLIA. TAHUN PELAJARAN 2016-2017 NAMA: DINI AMZIYAH KELAS: VII.I GURU PEMBIMBING: RITA DAHLIA TUGAS SENI BUDAYA. ASPEK YANG DIAMATI URAIAN HASIL PENGAMATAN JENIS RAGAM HIAS Fauna (burung cenrawasih) MEDIA RAGAM HIAS Mudah dijumpai pada barang-barang seni, Seperti batik, Ukiran, Kain sulam, Kain tenun, dan bordir. cash.

aspek yang diamati uraian hasil pengamatan seni budaya kelas 12